Freiheit und Therapie

Viac o knihe

Dieses Buch vermittelt das Verständnis, dass Menschen über einen freien Willen verfügen und mehr sind als ihr Gehirn. Sie können ihr Leben, wenn auch begrenzt, selbst bestimmen. Zukünftig sollte dies im therapeutischen Umgang stärker berücksichtigt werden. In der vom Autor gegründeten Lernwerkstatt Höxter wird nach einem Konzept gearbeitet, das Individuen akzeptiert, auch wenn dies oft herausfordernd ist. Die Therapien konzentrieren sich auf Bindung, Achtsamkeit und Akzeptanz, wobei gegenseitige Verpflichtungen die Grundlage für therapeutische Erfolge bilden. Psychische Störungen nehmen sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern und Jugendlichen zu. Ängste, Depressionen, Zwangsverhalten und Sucht sind verbreitete Probleme bei Erwachsenen, während ADHS, Ängste und Lernstörungen bei Kindern und Jugendlichen häufig vorkommen und zu seelischen Behinderungen führen können. In der Lernwerkstatt werden diese Phänomene seit fünfzehn Jahren beobachtet und im Kontext psychologischer und neurobiologischer Ansätze dokumentiert. Therapie und Forschung stehen dabei gleichrangig nebeneinander. Die aus Theorie und Praxis entwickelte Lerntherapie zielt darauf ab, Individuen zu selbstbewussten Persönlichkeiten zu formen, die ihren Anlagen und Neigungen entsprechend wachsen können.