Lernen mit Projekten

Ratgeber für Lehrer an weiterführenden Schulen, Klasse 5-13 +++ Projektorientiertes Lernen als Methode – die Kernlehrpläne schreiben in fast jedem Fach vor, mindestens ein Thema als Projekt zu erarbeiten. Der Grundgedanke ist, dass die Schüler dabei über das fachliche Wissen hinaus viele ebenso wichtige Softskills/Schlüsselkompetenzen erwerben: Sie erlangen Selbstvertrauen in die eigenen Fertigkeiten, lernen im Team zu arbeiten, schulen Urteilsfähigkeit und Durchhaltevermögen. Wie aber bereite ich die Schüler darauf vor, selbstständig ein Projekt zu planen? Wie viel Begleitung benötigen sie bei der Durchführung? Wie können sie den Erfolg ihres Projektes selbst auswerten? Dieses Buch unterstützt Sie und Ihre Schüler in der Umsetzung einer gelungenen Projektarbeit. So können Sie die Schüler dazu anleiten, Projektthemen eigenständig zu erarbeiten, für ihr Thema Informationen gezielt zu recherchieren oder einen Handlungsplan zu erstellen und selbstständig ihre Präsentation vorzubereiten. Darüber hinaus finden Sie viele praxiserprobte Tipps zur Evaluation der Projekte und anschauliche Beispiele aus der Unterrichtspraxis. Die CD enthält zahlreiche Vorlagen, wie Bewertungsbögen oder „Gruppenfahrpläne“ für die Organisation der Aufgaben in der Gruppe, die Ihnen die Vorbereitung und Durchführung erleichtern. So wird die Methodenkompetenz perfektioniert