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- übersichtliche, praxisorientierte Strukturierungshilfe für die Umsetzung neuer Unterrichtsanforderungen - Planungsinstrument für handlungsorientierten Unterricht - analytischer und planerischer Einsatz der Strukturierungshilfe - einzelne Arbeitsschritte zur Verdeutlichung der Vorgehensweise - Qualitätsmanagementinstrument: die Handlungsprozessanalyse lässt aktuelles berufliches Handeln in die Konstruktion von schulischen Lernsituationen einfließen
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Vom Lernfeld zur Lernsituation - Sozialpädagogik, Hannelore Muster-Wäbs
- Jazyk
- Rok vydania
- 2005
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