Učitelé a technologie

Autoři se věnují tématům, která se u nás v odborných článcích a na konferencích sice diskutují, ale exaktních dokladů a přehledových prací mají čeští čtenáři k dispozici velmi málo. Po obsahové stránce jde o velice užitečnou a originální práci, která poskytuje poznatky o málo prozkoumaných stránkách pracovní činnosti českých učitelů základních škol. Vynikající je, že práce se opírá nejen o značný počet teoretických publikací, domácích a hlavně zahraničních, ale také o původní empirický výzkum autorů.