Velké dějiny zemí Koruny české - Školství a vzdělanost
Autori
Parametre
Viac o knihe
Kniha dvanácti českých historiků přibližuje cestu, kterou prošlo školství v českých zemích od svých středověkých počátků, kdy bylo dostupné jen úzké elitě, až k masovému vzdělávání 21. století. Dílo nabízí široce koncipovanou syntézu, již česká historiografie dlouho postrádala. Jeho základní osu tvoří dějiny školství a vzdělanosti v Čechách a na Moravě (případně i na Slovensku a Zakarpatské Ukrajině) dovedené do roku 2004, tedy po okamžik vstupu České republiky do Evropské unie. Na pozadí proměn společnosti poznáváme školství v širokém záběru, který představuje také školní každodennost a architekturu či mládežnické a studentské spolky. Věnuje se rovněž širším souvislostem vzdělanosti, rozkvětu knižní kultury včetně knihoven a čtenářských spolků, vydávání novin a časopisů či nástupu nových médií. Pozornost je samozřejmě věnována i dosud málo zmapovaným oblastem, jako bylo vzdělávání dívek a duchovních či lidová výchova.
Nákup knihy
Velké dějiny zemí Koruny české - Školství a vzdělanost, Kolektiv, Miroslav Novotný
- Jazyk
- Rok vydania
- 2020
Doručenie
Platobné metódy
2021 2022 2023
Navrhnúť zmenu
- Titul
- Velké dějiny zemí Koruny české - Školství a vzdělanost
- Jazyk
- česky
- Autori
- Kolektiv, Miroslav Novotný
- Vydavateľ
- Paseka
- Rok vydania
- 2020
- Väzba
- pevná
- ISBN10
- 8074329852
- ISBN13
- 9788074329852
- Séria
- Velké dějiny zemí Koruny české
- Kategórie
- Dejiny / História, Pedagogika
- Hodnotenie
- 4 z 5
- Anotácia
- Kniha dvanácti českých historiků přibližuje cestu, kterou prošlo školství v českých zemích od svých středověkých počátků, kdy bylo dostupné jen úzké elitě, až k masovému vzdělávání 21. století. Dílo nabízí široce koncipovanou syntézu, již česká historiografie dlouho postrádala. Jeho základní osu tvoří dějiny školství a vzdělanosti v Čechách a na Moravě (případně i na Slovensku a Zakarpatské Ukrajině) dovedené do roku 2004, tedy po okamžik vstupu České republiky do Evropské unie. Na pozadí proměn společnosti poznáváme školství v širokém záběru, který představuje také školní každodennost a architekturu či mládežnické a studentské spolky. Věnuje se rovněž širším souvislostem vzdělanosti, rozkvětu knižní kultury včetně knihoven a čtenářských spolků, vydávání novin a časopisů či nástupu nových médií. Pozornost je samozřejmě věnována i dosud málo zmapovaným oblastem, jako bylo vzdělávání dívek a duchovních či lidová výchova.