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Psychologieunterricht in der Sekundarstufe II

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Psychologie ist als neues Schulfach vorgesehen und wird im Zusammenhang mit der Reform der gymnasialen Oberstufe bereits an einigen Schulen unterrichtet. Die Arbeit enthält Ergebnisse einer Befragung von 405 Schülern und 106 sog. Experten (Schulpsychologen und Hochschullehrer) zu deren Meinung über mögliche Ziele und Inhalte des Psychologieunterrichts. Die Schüler wurden zusätzlich u. a. nach Motiven für den Unterrichtsbesuch und nach ihrem Wissensstand über Psychologie gefragt. Aus den Ergebnissen werden Empfehlungen für die curriculare Gestaltung des Unterrichts und für die Lehrerausbildung abgeleitet.

Parametre

ISBN
9783261017192
Vydavateľstvo
Lang

Kategórie

Variant knihy

1976

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