Lernprozessbegleitung in der beruflich-betrieblichen Bildung

Lernprozessbegleitung in der beruflich-betrieblichen Bildung Theoretische Ansätze und empirische Ergebnisse am Beispiel des Modellversuchs „Qualitätsentwicklung und -sicherung in der Maler- und Lackiererausbildung (MLQuES)“ Betriebliche Personalentwicklung und Weiterbildung in Forschung und Praxis, Band 16 Lernprozessbegleitung, Informelles Lernen, Erfahrungslernen, Lernen im Prozess der Arbeit, Betriebliche Bildung, Beratung, Begleitung, Selbstgesteuertes Lernen, Modellversuch, Erwachsenenpädagogik, Wirtschafts- & Berufspädagogik