Dekonstruktion und Autobiographie

Im Mittelpunkt der interdisziplinär angelegten Studie steht die systematische Erarbeitung der Ethik Jacques Derridas anhand seiner Hauptschriften, deren Kernpunkt der Begriff der Dekonstruktion bildet. Was ist die Bedeutung der Dekonstruktion auf metaethischer Ebene? Welcher Status kommt dem ethischen Subjekt zu, auf struktureller sowie praktischer Ebene? Die Grundlagen der Ethik Derridas erfahren anhand der Autobiographie Ruth Klügers weiter leben. Eine Jugend (1992) lebenspraktische Bezüge. Verdeutlicht wird hierbei vor allem die Verbindung zwischen der Frage nach der ethischen Legitimität von Holocaust-Literatur und der sprachphilosophischen Frage nach dem Verhältnis von Wort und Wirklichkeit, Sprache und Individualität. Die Verknüpfung von Ethik und Literaturwissenschaft soll einerseits zeigen, dass ethische Konzepte eine tragende Rolle in der Genese und Rezeption einer Autobiographie spielen, und andererseits, dass die Miteinbeziehung autobiographischer Texte in die Moralphilosophie für letztere aufschlussreiche praktische Kontexte anbietet.